Szokatlan témák a szövegértésben
A középszintű angolérettségi szövegértési részében a diákok a Nemzeti Állatjóléti Alapítvánnyal, Roald Dahl íróval, az ételfestékekkel és Monet festményeivel kapcsolatos szövegeket kaptak. A feladatok között szerepelt a világ legidősebb, fogságban élő gorillája is – derül ki a Népszava és az Origo beszámolójából.
A szövegértés feladatoknál közép- és emelt szinten is jellemzően négy, hétköznapi nyelvezetű szöveget kapnak az érettségizők. Ezekhez feladatok is tartoznak, amelyekkel azt mérik, mennyire sikerül alaposan értelmezni a szövegeket.
Nyelvhelyesség: segítőkutya és viccek
A nyelvhelyességi részben egy segítőkutyás történet, egy békáról és közgazdász-hallgatóról szóló vicc, valamint egy furcsa ausztrál és új-zélandi szokás is előkerült. A diákoknak a kifejezések nyelvtanilag helyes alakját kellett beilleszteniük a szövegekbe. „Brutál szívatós volt, nem a válaszon, hanem azon kellett gondolkoznod, hogy egyáltalán megértsd a feladatot” – mondta egy ismeretlen diák.
A nyelvhelyességi részben a feladatok között szerepelhet olyan, hogy négy lehetőség közül kell kiválasztani a szövegkörnyezetbe illő kifejezést, vagy egy hiányos szöveget kell önállóan kiegészíteni. Emellett a vizsgázók találkozhatnak kiemelt mondatrészek helyének azonosításával, megadott szavak (vagy ragozott-képzett változatuk) szövegbe illesztésével, és szöveg átalakítással megadott szempontok alapján is.
Hallás utáni szövegértés: Reagan viccei
A hallás utáni szövegértésben Ronald Reagan kedvenc vicceiről, egy betelefonálós rádióműsorról és a világ legidősebb fogságban élő gorillájáról hallgattak meg hanganyagokat a diákok. A hanganyagok normál tempójúak, anyanyelvi beszélők párbeszédei voltak. Ebben a vizsgarészben általában három hétköznapi nyelvezetű, érdekes, normális tempójú hanganyagot kapnak a vizsgázók, ezek többnyire anyanyelvi beszélők párbeszédei vagy egy történet elmondásai. Játszódhatnak pályaudvarokon, áruházakban vagy rádióban, de lehetnek üzenetrögzítőn elhangzó üzenetek is, esetleg rádiós, tévés hírek, interjúk is némi háttérzajjal, az együttes terjedelmük pedig nagyjából 6-9 perc.
Íráskészség: fogorvos és evészavar
Az íráskészség feladatrészben a diákoknak egy fogorvosi időpontot kellett lemondaniuk e-mailben, illetve egy online csoportban egy testvér evészavara kapcsán kellett üzenetet írniuk. Ebben a vizsgarészben minden évben két szöveget, egy rövidebb és egy hosszabb levelet kell írniuk a vizsgázóknak a megadott témákban és a megadott szempontok érintésével.
Az angol továbbra is a legnépszerűbb
Az Oktatási Hivatal adatai szerint idén 47,1 ezer diák tett középszintű, 29,1 ezer emelt szintű angolérettségit. Ez enyhe növekedés a tavalyi 27,7 ezerhez képest. Az angol továbbra is a legnépszerűbb emelt szintű vizsgatárgy: magyarból 2417, matekból 8264, történelemből 8273 fő jelentkezett emelt szintű vizsgákra.
A szaktanárok a tavalyi angol érettségi feladatait is nehezebbnek találták a korábbiaknál, ennek ellenére jó eredmények születtek: középszinten 71,6 százalékos átlageredmény született, az érdemjegyek átlaga pedig 4,1 volt. Az emelt szintű vizsgák átlageredménye 79,2 százalék, az érdemjegyek átlaga pedig 4,8 volt a 2025-ös angol érettségin. Az emelt szintet is évről évre egyre többen választják: 2022-ben az angol írásbeli vizsgák 28,6 százalékát, 2024-ben 37,6 százalékát, idén pedig 38,1 százalékát írták meg emelt szinten.
Ennek egyik oka lehet, hogy egy sikeres (minimum 60 százalékos eredményű) emelt szintű nyelvi érettségi egy középfokú (B2) komplex típusú, államilag elismert nyelvvizsgával egyenértékű okiratnak felel meg. Ettől függetlenül a nyelvvizsgázók száma, bár az elmúlt években csökkent, de továbbra is a 14-19 éves korosztályban a legmagasabb: 2025-ben 39,3 ezren nyelvvizsgáztak ebből a korcsoportból, közülük 34 ezren angol nyelvből, a nyelvvizsga ugyanis plusz pontokat jelent az egyetemi felvételin.